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“情暖‘六一’，爱满特校。”为贯彻落实党的二十大(èrshídà)“强化特殊教育普惠发展(fāzhǎn)”精神的重要举措，展示特殊儿童丰富多彩的学习生活和积极向上的精神风貌，同时迎接成都世界(shìjiè)运动会(yùndònghuì)的召开，在第75个(gè)“六一”国际儿童节来临前夕，成都市成华区特殊教育学校（以下称为成华特校）举办了“点亮星芒 共筑童梦(mèng)”喜迎2025年成都世界运动会暨家校社共庆六一融合艺术节活动。

当日，成华区(qū)妇联副主席王光英、区残联副理事长张军、区教育局(jiàoyùjú)小教科科长曾耘川、区政府(qūzhèngfǔ)责任(zérèn)督学(dūxué)吴玉芹、区猛追湾街道望平社区副主任杨静、成都九九爱公益发展中心副理事长王娟、成都九九爱公益发展中心基金主任王海丁、军大整形外科医院院长李文群，携手为孩子们送上了节日关怀与祝福。

活动中，成华特校党支部书记、校长刘(liú)小龙在致辞中深情回顾了该校近年来的发展，表达了对社会各界关爱的感谢，并鼓励孩子们勇敢追梦。同时，成华区教育局等单位为孩子们送上了节日(jiérì)的礼物，将社会关爱传递到(dào)孩子们手中(shǒuzhōng)。

“我虽特别，但我同样精彩！”在第一篇章“星芒初绽——自我之光(zhīguāng)”环节，孩子们提供精彩的(de)表演，向世界宣告“自己是独一无二的小星星，正绽放着自我光芒。”“向阳之花，每一片花瓣都藏着倔强的生命力……”该校(gāixiào)舞蹈队带来的开场(kāichǎng)舞《我是一朵太阳花》充满活力，一朵朵向阳而开(érkāi)的花朵，用整齐的舞步展现了特殊儿童阳光(yángguāng)向上的精神风貌。

“花开了(le)，《勤劳的(de)小蜜蜂》要开始忙碌了。”该校启蒙一班的孩子们头戴蜜蜂触角发箍，在舞台上“采蜜”“飞舞”，稚嫩的歌声和憨态可掬的舞姿赢得阵阵欢笑与掌声(zhǎngshēng)；雨水滋润花草(huācǎo)，使其茁壮成长。该校筑梦班的合唱《淋雨一直(yìzhí)走》深情动人，清澈的嗓音(sǎngyīn)传递出面对困难永不放弃的坚定信念；“你心中，是否有一条特别的小路？”在该校育德班同学的故事里，有一条《开满鲜花的小路》正等待着一场奇妙的相遇。小演员们通过生动(shēngdòng)的肢体语言和表情(biǎoqíng)，合着美妙的歌声，讲述了一个关于友谊与成长的暖心故事。

当旗帜在风中猎猎作响，你是否(shìfǒu)能感受到一股蓬勃的力量？该校培慧班的《旗武少年》气势如虹，身着武术服的孩子们(men)，挥舞出一个个武术招式，令人眼前一亮；戴着红色(hóngsè)的头箍，披着金色(jīnsè)的斗篷的《猪猪侠》来啦……该校启蒙二班的小朋友(xiǎopéngyǒu)们载歌载舞地演绎了这个深受喜爱的动画角色，天真烂漫的表演感染了全场观众。

在第二篇章“携手同行——融合之力”环节，音乐转向欢快的节奏，奏响了“融合”的乐章。“‘携手同行’，是特殊教育最动人的注脚。”当小演员话音刚落，那份喜悦就像气球一样在现场嘭地“炸开”……该校启迪一班的舞蹈《答对(dáduì)了》充满互动趣味。孩子(háizi)们(men)随着欢快的音乐节奏，用整齐划一的动作和(hé)灿烂的笑容，展现了他们在集体活动中获得的快乐(kuàilè)与(yǔ)成长。

同时，该校星星合唱团带来的(de)《啊哈，黑猫警长》和《给每个爱唱歌的天使》两首联唱温暖人心。孩子们(men)纯净(chúnjìng)的歌声，既唤起了(le)大家(dàjiā)的童年回忆，又传递出特殊儿童对音乐的热爱；“成长就像闯关，每个挑战都是升级的勋章。”该校启明一班的“马里奥”们戴着红帽子、穿着背带裤，通过精心设计的舞蹈动作，带领(dàilǐng)观众开启了一段充满惊喜的《超级玛丽探险记》。

“《送你一朵小红花》，成长的(de)每份努力(nǔlì)都值得肯定。”该校育才班的孩子(háizi)们温情满满，手捧小红花，用(yòng)歌声和(hé)舞蹈表达对(duì)老师、家长和社会爱心人士的感恩之情，许多观众感动得热泪盈眶；“谁的童年里，没有住着一只粉嘟嘟的小猪呢？”该校启明二班带来的《小猪佩奇》蹦蹦跳跳地来啦(la)，只见小朋友们戴着可爱的佩奇头饰，蹦蹦跳跳地演绎这个经典动画形象，活泼俏皮的表演让现场充满欢声笑语；“小时不识月，呼作白玉盘。”该校启迪(qǐdí)二班的孩子们用清澈空灵的歌声演绎这首充满诗意的歌曲——《玉盘》，将月亮的皎洁(jiǎojié)之美和传统文化的深厚底蕴展现得淋漓尽致。

“每一个梦想都(dōu)值得被期待，每一段成长都闪耀着光芒。这是希望的篇章，是成长的见证。”此外，在第三篇章“梦启未来——希望之辉”环节，该校培智班的同学们用旗子舞点燃全场。《加油GoGoGo》，小演员(xiǎoyǎnyuán)们手持彩旗，随着动感音乐变换队形，整齐有力的动作(dòngzuò)展现了(le)他们顽强拼搏的精神风貌(jīngshénfēngmào)；“请让一让，《这条街最靓的仔》来了。”该校培聪班的孩子们戴着墨镜，踏着酷炫的舞步，自信十足地(dì)展现个性(gèxìng)，充分体现了特殊儿童也能闪耀独特光芒。

在悠扬的伴奏中，一个见证蜕变(tuìbiàn)的时刻到来了：该校毕业生(bìyèshēng)们(men)与任课老师(rènkèlǎoshī)深情合唱(héchàng)《凤凰花开的路口》，清澈的歌声里满载着校园(xiàoyuán)回忆与师生情谊。刘小龙和该校副校长覃佳利为每位毕业生颁发了毕业证书，在接过这份成长的“见证”瞬间，孩子们露出了灿烂的笑容。家长代表也为老师们送上与孩子共同制作的手工纪念品，表达对该校培育之恩的诚挚感谢。

“只要有一双温暖(wēnnuǎn)的眼睛(yǎnjīng)，生活中处处都有《小美满》。”该校追梦班的孩子们演绎出(yǎnyìchū)成长道路上的小困难，懂得抓住每一刻的“小美满”。孩子们用真挚的歌声(gēshēng)唱出对美好未来的向往，为整场演出画上圆满的句号。

“此次活动不仅为特殊儿童搭建了展示自我的舞台，更凝聚了家校社三方力量，助力特殊儿童融入社会。”刘(liú)小龙表示，“在爱与关怀中，孩子们度过(dùguò)了一个难忘的六一儿童节，也为即将到来的成都世界运动会献上了一份(yīfèn)特别(tèbié)的祝福。”（王李科）

供图：成都市成华区特殊教育学校(xuéxiào)