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“科研还不够辛苦吗,环境学博士生为什么要演话剧?”

体育正文 124 0

“科研还不够辛苦吗,环境学博士生为什么要演话剧?”

“科研还不够辛苦吗,环境学博士生为什么要演话剧?”

“做科研还不够辛苦吗(ma)?

两头兼顾(jiāngù),你不累吗?”

自2018年加入(jiārù)“话剧九人”剧团后

北京交通大学(dàxué)环境学博士生路雯

常常被人问起类似的(de)问题

她用自己的个性签名亮明态度(tàidù)——

“没有(méiyǒu)老师、没有战友、没有战壕

你还是(háishì)要做这件事?”

这是话剧《春逝》主要角色(juésè)

“瞿健雄”经常面对(miànduì)的诘问

世界(shìjiè)上最杰出的实验物理学家之一

在核物理(héwùlǐ)研究领域成绩卓然的

舞台上,作为“瞿健雄(qújiànxióng)”的扮演者

路雯(lùwén)总是坚定地给出答案

“我还是要做(zuò)这件事”

与戏外(xìwài)的女性科研人员

台上台下,两个“健雄(jiànxióng)”

路雯博士阶段的研究课题是光催化(guāngcuīhuà)

这与她此前的工程设计(gōngchéngshèjì)类

相当于踏入一个(yígè)新的研究方向

“很多东西都(dōu)只能慢慢摸索”

也从头到尾(cóngtóudàowěi)做了好几套实验

话剧《春逝(chūnshì)》宣传海报

《春逝》是“话剧九人”剧团的(de)作品

因为要饰演“瞿健雄(qújiànxióng)”

路雯更想读懂背后的原型(yuánxíng)吴健雄

这位女科学家的(de)杰出成就——

由(yóu)杨振宁、李政道提出

女(nǚ)科学家吴健雄。(图源网络)

这位杰出(jiéchū)物理学家的“来时路”

“没有一个人生来就是(jiùshì)科学家

她(tā)年轻的时候是什么样子?”

路雯读了很多相关书籍(shūjí)

不仅给了她表演上的(de)灵感

更为(gèngwéi)她的内心注入一股力量

在吴健雄从事科研(kēyán)的年代

今人(jīnrén)难以想象的艰巨挑战

路雯觉得吴健雄“像一面旗帜(qízhì)”

引领(yǐnlǐng)她正视挫折、专注当下

从(cóng)大学时在校话剧团“跑龙套”

到(dào)拿到第一个有台词的角色——

在北京交通大学原创(yuánchuàng)话剧

《茅以升(máoyǐshēng)》中饰演“茅以升的母亲”

再到(dào)加入“话剧九人”剧团

并迎来了(le)自己人生中第一个“女主角”

话剧《落梅风(luòméifēng)》中的“花满堂”

一路走来(zǒulái),路雯珍惜每一个角色

珍惜每(měi)一次登台表演的机会

《春逝》的主角有(yǒu)两位

除了瞿健雄,还有(háiyǒu)顾静薇

中国(zhōngguó)首位物理学女博士顾静徽

剧中,顾静薇是瞿健雄的同事(tóngshì)也是导师

两位女(nǚ)科学家的人生轨迹

继而彼此激励一生的(de)故事

“瞿健雄遇到顾静薇(gùjìngwēi)时

并不知道这个(zhègè)人会影响自己一生

产生如此深刻(shēnkè)的影响”

路雯对(duì)角色及原型能够感同身受

并将(jiāng)自己的经历融入演绎中

觉得一切(yīqiè)都要井井有条”

所以她给角色(juésè)设计了一个细节

和(hé)同事发生争执的时候

“瞿健雄会下意识(xiàyìshí)整理

却能(néng)让角色更加血肉丰满

也(yě)成了表演者的精神寄托

“陪我(wǒ)走过科研的低谷

也让我(wǒ)更坚定地追逐梦想”

科研和表演是两个不同的(de)世界

她在其间(qíjiān)寻找平衡,也寻找支撑

每周(měizhōu)四晚在唐山开完组会

开始新一周的科研工作(kēyángōngzuò)

是另一群奔波的人(rén)——

从各地奔赴而来(érlái)的观众

她们大多是女科研人或学生(xuéshēng)

又有了坚持下去的(de)力量”

就像剧中的(de)瞿健雄与顾静薇

在攀登科学高峰的(de)路上

表演是热爱,科研(kēyán)是初心

接受(jiēshòu)完关于话剧的采访

路雯忙(máng)着回去改一篇小论文

像台上台下(táishàngtáixià)的两个“健雄”一样

在科研领域取得最耀眼的(de)成就

做到(zuòdào)她能做到的“最好”

也是“健雄(jiànxióng)”和路雯们

能传达给(gěi)观众的最动人的信息:

不论(bùlùn)一路有多少艰难险阻

终(zhōng)能迎来属于自己的春天

“科研还不够辛苦吗,环境学博士生为什么要演话剧?”

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